Razones del proyecto de reforma de la ley...
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El documento describe el marco legal para el derecho penal de menores en España. Explica que la edad penal se fijó en los 18 años y que los menores de 14 años no son responsables penalmente. Los menores son juzgados por jueces especializados y reciben medidas en lugar de penas, cumplidas en centros de menores en lugar de prisiones. Las medidas pueden ser en régimen cerrado, semiabierto u abierto.
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Cuadro Temas 8 y 9
El documento presenta una comparación entre la Ley Orgánica para la Protección de Niños, Niñas y Adolescentes (LOPNNA) de 2015 y la LOPNA de 2000. Se describen las diferencias en cuanto a los delitos con sanciones privativas de libertad, la edad de imputabilidad penal y los procedimientos establecidos en cada ley. Adicionalmente, define conceptos clave como niño, niña, adolescente y bien jurídico protegido en el marco de la legislación venezolana sobre responsabilidad penal de adolescentes.
Cuadro de LOPNNA de legislaciòn penal
La reforma de 2007 a la Ley Orgánica de Protección del Niño, Niña y Adolescente presenta un sistema de responsabilidad penal más amplio que involucra a más organismos sociales. Establece que la edad para la aplicación de sanciones es ahora de 14 a 18 años y mantiene los mismos delitos que ameritan privación de libertad. El procedimiento sigue las mismas fases pero se cuida más la identidad del menor en los juicios.
Ley 20.084 Rpj Cft Uta
El documento describe los principales cambios introducidos por la Ley 20.084 en relación al sistema de justicia juvenil en Chile, incluyendo el establecimiento de la responsabilidad penal a partir de los 14 años, un catálogo de sanciones, y procedimientos especializados para adolescentes entre 14 y 18 años.
Procedimientos penal especial
El documento describe los procedimientos penales especiales regulados en la Ley Orgánica Contra la Delincuencia Organizada y en la Ley Orgánica sobre el Derecho de las Mujeres a una Vida Libre de Violencia. Estos procedimientos establecen mecanismos para prevenir, investigar y sancionar delitos como la delincuencia organizada y la violencia contra la mujer. También se describen los sistemas de responsabilidad penal para adolescentes y niños.
Ley Procesal Penal
1) La ley establece un sistema de responsabilidad penal especial para adolescentes entre 14 y 18 años que cometan delitos.
2) Incluye principios como legalidad, especialización, reinserción social, proporcionalidad de sanciones y control jurisdiccional de la ejecución.
3) Regula la determinación de responsabilidad penal de los adolescentes, el procedimiento, las sanciones y la forma de ejecución de estas.
Ley reguladora y derechos
La ley orgánica 5/2000 regula la responsabilidad penal de menores entre 14 y 18 años que hayan cometido un delito. Establece que el objetivo es la intervención educativa de los menores infractores, valorando siempre el interés del menor. Incluye medidas privativas de libertad como el internamiento en régimen cerrado o abierto, y no privativas como la libertad vigilada. También reconoce una serie de derechos fundamentales a los menores, como ser informados de sus derechos y contar con asistencia legal.
Responsabilidad penal del adolescente
El documento describe el Sistema de Responsabilidad Penal del Adolescente en Venezuela. Este sistema está contenido en la Ley Orgánica para la Protección del Niño y del Adolescente y establece una jurisdicción especializada para adolescentes entre 12 y 18 años. El sistema consta de cuatro fases (investigación, intermedia, juicio y ejecución) y busca proteger los derechos de los adolescentes a través de tribunales, fiscales y defensores especializados, aplicando sanciones diferenciadas de las de los adultos.
Cuadro de lopnna
El documento compara las diferencias entre la Ley Orgánica de Protección del Niño, Niña y Adolescente de 2007 y la reformada en 2015. Algunas de las principales diferencias son: la edad de imputabilidad que pasó de 12 a 14 años, delitos con privación de libertad que ahora incluyen más delitos y penas de hasta 10 años para los más graves, y un sistema jurisdiccional que involucra a más entes gubernamentales en la protección y rehabilitación de adolescentes.
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La reforma de 2007 a la Ley Orgánica de Protección del Niño, Niña y Adolescente presenta un sistema de responsabilidad penal más amplio que involucra a más organismos sociales. Establece que la edad para la aplicación de sanciones es ahora de 14 a 18 años y mantiene los mismos delitos que ameritan privación de libertad. El procedimiento sigue las mismas fases pero se cuida más la identidad del menor en los juicios.
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Procedimientos penal especial
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Ley Procesal Penal
1) La ley establece un sistema de responsabilidad penal especial para adolescentes entre 14 y 18 años que cometan delitos.
2) Incluye principios como legalidad, especialización, reinserción social, proporcionalidad de sanciones y control jurisdiccional de la ejecución.
3) Regula la determinación de responsabilidad penal de los adolescentes, el procedimiento, las sanciones y la forma de ejecución de estas.
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La ley orgánica 5/2000 regula la responsabilidad penal de menores entre 14 y 18 años que hayan cometido un delito. Establece que el objetivo es la intervención educativa de los menores infractores, valorando siempre el interés del menor. Incluye medidas privativas de libertad como el internamiento en régimen cerrado o abierto, y no privativas como la libertad vigilada. También reconoce una serie de derechos fundamentales a los menores, como ser informados de sus derechos y contar con asistencia legal.
Responsabilidad penal del adolescente
El documento describe el Sistema de Responsabilidad Penal del Adolescente en Venezuela. Este sistema está contenido en la Ley Orgánica para la Protección del Niño y del Adolescente y establece una jurisdicción especializada para adolescentes entre 12 y 18 años. El sistema consta de cuatro fases (investigación, intermedia, juicio y ejecución) y busca proteger los derechos de los adolescentes a través de tribunales, fiscales y defensores especializados, aplicando sanciones diferenciadas de las de los adultos.
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El documento compara las diferencias entre la Ley Orgánica de Protección del Niño, Niña y Adolescente de 2007 y la reformada en 2015. Algunas de las principales diferencias son: la edad de imputabilidad que pasó de 12 a 14 años, delitos con privación de libertad que ahora incluyen más delitos y penas de hasta 10 años para los más graves, y un sistema jurisdiccional que involucra a más entes gubernamentales en la protección y rehabilitación de adolescentes.
Cuadro comparativo penal
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Tercero medio. Unidad 2. Clase 4. Ley de responsabilidad penal adolescente en...
Tercero medio. Unidad 2. Clase 4. Ley de responsabilidad penal adolescente en...Jorge Ramirez Adonis
La Ley de Responsabilidad Penal Adolescente establece un sistema de justicia juvenil para jóvenes entre 14 y 18 años que cometan delitos. La ley busca reinsertar a los jóvenes en la sociedad a través de programas especializados en lugar de encarcelarlos, y otorga mayores garantías como defensores especializados y acceso a educación. El Servicio Nacional de Menores implementa las sanciones contempladas en la ley, ya sea a través de centros para sanciones privativas de libertad u organizaciones externas para medidas no privativReforma procesal penal en Chile
La reforma procesal penal en Chile fue el cambio más grande en la estructura de justicia penal en el país. Iniciada en 2000, reemplazó el antiguo sistema inquisitivo por uno acusatorio donde se separan las funciones de investigación, acusación y sentencia entre nuevos organismos como el Ministerio Público y tribunales orales. También creó leyes para tratar a adolescentes infractores bajo un enfoque de justicia restaurativa con sanciones diferenciadas y programas de reinserción.
Sistema de responsabilidad penal del adolescente
El documento describe el sistema de responsabilidad penal para adolescentes contemplado en la Ley Orgánica para la Protección del Niño, Niña y Adolescente de Venezuela. Explica que este sistema se aplica a personas de 12 a 18 años y que involucra jurisdicciones especializadas como tribunales penales de adolescentes. También describe las diferencias con el proceso penal ordinario, como las sanciones que se enfocan en la reeducación más que en el castigo. Finalmente, presenta un caso práctico sobre el robo agravado e ilegal porte de armas cometido por men
Accion penal
La acción penal consiste en acusar a alguien de un delito y aplicar un castigo según la ley. Tiene las características de ser pública, oficial, indivisible, obligatoria e indisponible. El Ministerio Público tiene el monopolio de perseguir delitos de oficio sin denuncia previa. Existen excepciones como desistir de la acción civil para reiniciarla en la jurisdicción civil. El principio de oportunidad y los acuerdos reparatorios pueden extinguir la acción penal bajo ciertas condiciones
Ensayo procedimiento directo
Este es un nuevo esquema que no existía en la anterior normativa, que concentra todas las etapas del proceso en una sola audiencia.
Slideshare penal
El documento resume las principales diferencias entre la Ley Orgánica de Protección del Niño, Niña y Adolescente de 1998 y la ley actual de 2013 en Venezuela. Explica que la ley actual mantiene los mismos órganos jurisdiccionales y delitos que ameritan privación de libertad, pero enfatiza los casos de reincidencia y sanciones injustas. También establece que los tribunales penales ordinarios y la sala de casación penal son los responsables de los asuntos relacionados con la responsabilidad penal de adolescentes. Finalmente, señ
Codigo procesal penal
Este documento presenta el Decreto Numero 51-92 del Congreso de la República de Guatemala, el cual establece el Código Procesal Penal de Guatemala. El decreto contiene 24 artículos que definen principios básicos como la presunción de inocencia, el debido proceso, la independencia de jueces y fiscales, y las garantías procesales para los acusados. El código clasifica los delitos en acción pública, acción pública dependiente de instancia particular, y acción privada.
Ley de Responsabilidad Penal Adolescente, Junio 2007 Chile Francisco Estrada
Ley de Responsabilidad Penal Adolescente, Junio 2007 Chile Francisco EstradaFrancisco J. Estrada Vásquez
Ley de Responsabilidad Penal Adolescente, Junio 2007 Chile
Francisco J. Estrada Vásquez
Junio 2007
justiciapenaladolescente.blogspot.comQué es el Debido Proceso en Colombia
Según la Constitución en Colombia, toda persona tiene derecho a un debido proceso en el que se le facilite todas las herramientas disponibles judicialmente para que su sentencia sea justa y racional.
responsabilidad penal del adolescente
Este documento describe el sistema penal de responsabilidad del adolescente en Venezuela. Explica que la ley solo se aplica a personas de 12 a 18 años y clasifica a los adolescentes en dos grupos: de 12 a 14 años y de 14 a 18 años. También resume las garantías constitucionales, las fases del proceso penal juvenil (preparatoria, intermedia y de juicio), las sanciones aplicables y los roles de los organismos involucrados como el Ministerio Público y la policía de investigación.
Sistema de Responsabilidad Penal de Adolescentes
El documento describe el sistema de responsabilidad penal para adolescentes en Ecuador. Explica que los adolescentes que cometen delitos son juzgados de manera diferente a los adultos, con tribunales especializados y sanciones reducidas. Detalla las etapas del proceso, los tipos de sanciones y los delitos que ameritan privación de libertad.
Sistema de responsabilidad_penal_para__adolescentes
El Sistema de Responsabilidad Penal para Adolescentes en Colombia es el conjunto de normas, instituciones y personas que trabajan juntas para investigar y decidir las acciones a seguir con adolescentes entre 14 y 18 años que han cometido un delito. El objetivo es garantizar los derechos de los adolescentes y que se hagan responsables de sus acciones mediante su educación y corrección, no solo punitivamente. El sistema involucra jueces, fiscales, defensores y trabajadores sociales e instituciones como la Policía y el ICBF, quienes trabajan en
Cuadro legislacion penal
El documento compara el sistema penal de responsabilidad de adolescentes según la Ley Orgánica para la Protección de Niños, Niñas y Adolescentes de Venezuela. Explica que los niños menores de 12 años no tienen responsabilidad penal mientras que los adolescentes de 12 a 18 años sí la tienen. Detalla varios delitos como tortura, trato cruel, trabajo forzoso y sus respectivas penas. Finalmente describe delitos como explotación sexual, abuso sexual y venta de fuegos artificiales a menores con sus sanciones penales.
Presentación2
Este documento describe el procedimiento especial por faltas en Venezuela. Se aplica cuando un individuo comete un hecho que no constituye un delito grave, pero sí está tipificado en la ley. El procedimiento es breve y consiste en que el funcionario que tenga conocimiento de la falta solicita el enjuiciamiento directamente ante el juez. El imputado sólo tendrá defensor si lo nombra, a diferencia del procedimiento por delitos donde se garantiza asistencia técnica. El juez oirá brevemente a las partes y decidirá sobre la base de los elementos present
Sistema de responsabilidad penal y lopnna cuadro
El documento describe la Ley Orgánica para la Protección de Niños, Niñas y Adolescentes de Venezuela. Explica que la ley establece un sistema penal de responsabilidad para adolescentes y tipifica varios delitos contra niños y adolescentes como tortura, trato cruel, explotación sexual y trabajo forzoso, estableciendo penas de prisión para los infractores. También define la edad de imputabilidad penal para niños y adolescentes.
Reforma procesal penal_en_chile
El documento describe la reforma del sistema procesal penal en Chile, pasando de un sistema inquisitivo a uno acusatorio. Las principales características del nuevo sistema incluyen la separación de funciones entre investigación y juzgamiento, la realización de juicios orales y públicos, y la creación de la Defensoría Penal Pública para proveer representación legal a los acusados. El documento también explica los principios de imparcialidad, publicidad, concentración e inmediación que rigen el nuevo sistema.
Seminario Justicia para Adolescentes I y II
1) El documento presenta el temario de un seminario sobre el sistema de justicia para adolescentes, incluyendo los fundamentos jurídico-penales, reformas constitucionales de 2005, 2008 y 2011, y los derechos de la justicia juvenil en instrumentos internacionales.
2) Se resumen los antecedentes de la reforma constitucional de 2005 que estableció el sistema integral de justicia para adolescentes, incluyendo convenciones internacionales y casos relevantes.
3) Se describen las reformas constitucionales de 2015 que actualizaron el sistema de justicia para
Anotaciones sobre la Audiencia Inicial LNSIJPA
1. El documento describe los procedimientos de la audiencia inicial en la justicia penal para adolescentes, incluyendo la detención en flagrancia, la formulación de cargos, y la imposición de medidas cautelares. 2. También discute los plazos para la investigación y cierre del caso, así como las consecuencias de vencimiento de plazos. 3. Finalmente, analiza algunas medidas cautelares como el internamiento preventivo y sus reglas de aplicación.
Acogimiento residencial3
El documento describe el proceso de evaluación inicial de menores que ingresan en centros de acogida residencial. Incluye una evaluación del nivel social, biológico, educativo y formativo del menor, así como la creación de proyectos educativos individualizados. También analiza la situación de los menores extranjeros no acompañados, incluyendo su régimen legal y los desafíos en su atención.
Tema 3
El documento describe el sistema de medidas en la ley penal juvenil española. Explica el cambio del modelo tradicional de protección al modelo educativo-responsabilizador de la Ley Orgánica 5/2000. Detalla las medidas aplicables como la libertad vigilada, prestaciones comunitarias e internamiento en régimen cerrado o abierto. También cubre estrategias alternativas al proceso penal como el principio de oportunidad.
Plantilla 1
Este documento presenta un estudio médico que examina un tema de salud específico. Describe los objetivos, métodos, resultados y conclusiones de la investigación realizada. El título resume brevemente el enfoque y los hallazgos clave del estudio.
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Este documento presenta el Decreto Numero 51-92 del Congreso de la República de Guatemala, el cual establece el Código Procesal Penal de Guatemala. El decreto contiene 24 artículos que definen principios básicos como la presunción de inocencia, el debido proceso, la independencia de jueces y fiscales, y las garantías procesales para los acusados. El código clasifica los delitos en acción pública, acción pública dependiente de instancia particular, y acción privada.
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Plantilla 26
Este documento médico presenta los resultados de un estudio que evaluó un nuevo tratamiento. Los autores describen el objetivo del estudio, el método utilizado, los resultados observados y concluyen que el nuevo enfoque parece prometedor, pero se necesita más investigación.
Ppt tema 2 versión plataforma
La ley penal de menores en España ha evolucionado desde un enfoque más proteccionista hacia uno más represivo. La Ley Orgánica 8/2006 reformó la Ley 5/2000 para endurecer las medidas, aumentando los límites de internamiento y haciendo obligatoria esta medida para ciertos delitos. Aunque también mejoró algunos derechos de las víctimas y del acusado. Los problemas en la aplicación de las leyes incluyen falta de recursos, lentitud en la justicia juvenil y desequilibrios procesales.
Relacionarnos Bien
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Power point menores
El documento describe el sistema de sanciones en el derecho penal juvenil en España tras la Ley Orgánica 8/2006. No se aplica una sanción predeterminada, sino que la consecuencia se decide considerando factores como la edad del menor, su situación familiar y social, y su interés. Las sanciones pueden incluir medidas terapéuticas, de corrección educativa o penales como internamiento en régimen cerrado, con límites de duración que dependen de la edad y gravedad de los delitos.
Tema 1
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Marginación
El documento define conceptos clave como inadaptación, marginación e integración social. Explica que la inadaptación se debe al fracaso del proceso de socialización y presenta diversas teorías sobre sus causas, incluyendo factores psicológicos, ambientales y familiares. También describe manifestaciones como el gamberrismo y los agrupamientos juveniles. Finalmente, destaca la importancia de la prevención e intervención educativa para abordar estos problemas.
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Cuadro Comparativo Lopnna vigente y anterior
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La acción penal se origina a partir de un delito y supone la imposición de un castigo al responsable según la ley. Existen varias alternativas a la prosecución del proceso penal como el principio de oportunidad, los acuerdos reparatorios y la suspensión condicional del proceso. Estas alternativas buscan resolver casos de menor gravedad sin llegar a juicio o cuando se logra un acuerdo entre la víctima y el acusado.
La accion penal
La acción penal se origina a partir de un delito y supone la imposición de un castigo al responsable según la ley. Existen varias alternativas a la prosecución del proceso penal como el principio de oportunidad, los acuerdos reparatorios y la suspensión condicional del proceso. La acción penal se extingue por la muerte del imputado, amnistía, cumplimiento de acuerdos o prescripción, salvo que el imputado renuncie a ella. El Tribunal Supremo de Justicia anuló el sobreseimiento de una causa por presc
Ley OrgáNica Responsabilidad Penal Menor
Este documento presenta las medidas que pueden ser impuestas a menores de entre 14 y 18 años que hayan cometido delitos o faltas en España. Define 12 medidas diferentes que van desde internamiento en régimen cerrado hasta amonestación, y explica brevemente las características de cada una. También establece las bases para determinar cuál es la medida apropiada en cada caso particular.
Ley OrgáNica 5
Este documento establece las bases legales para la responsabilidad penal de los menores en España. Define las medidas que pueden imponerse a menores de entre 14 y 18 años por la comisión de delitos o faltas, incluyendo diferentes tipos de internamiento, libertad vigilada, prohibiciones de contacto y otras sanciones. También describe los derechos de las víctimas y los roles del Ministerio Fiscal y los Jueces de Menores en los procesos contra menores.
Trabajo penal
Este documento resume los principales aspectos de la acción penal en Venezuela. En 3 oraciones o menos:
La acción penal es el proceso mediante el cual el Estado busca imponer un castigo al responsable de un delito de acuerdo a la ley. Tiene características como la oficialidad, donde el Estado ejerce la acción a través del Ministerio Público, y la tutela efectiva de los derechos de los ciudadanos. Existen alternativas a la prosecución como los acuerdos reparatorios entre la víctima y el acusado, o la susp
Mitos y retos de la justicia penal para adolescentes (2)
Este documento describe el sistema de justicia para adolescentes en el estado de Oaxaca, México. Resume los principales órganos involucrados como el Tribunal Superior de Justicia, la Procuraduría General de Justicia, y la Defensoría Pública. También describe las garantías y derechos ampliados que tienen los adolescentes, incluyendo la presunción de inocencia, y el enfoque en la rehabilitación y reinserción en lugar de castigo. Se busca resolver la mayoría de los casos sin llegar a juicio utilizando medios alternos de solución de conflictos
Charla Bullying
Presentación del Seminario “Prevención y Manejo de Bullying, Desafíos para el Bicentenario”, organizado por Educar, en conjunto con la Universidad Santo Tomás.
EL NIÑO Y ADOLECENTE INFRACTOR DE LA LEY.pptx
Este documento describe las medidas de protección y responsabilidad aplicables a niños y adolescentes infractores de la ley penal en Perú. Establece que los niños menores de 12 años serán pasibles de medidas de protección, mientras que los adolescentes mayores de 14 años serán pasibles de medidas socio-educativas. También describe los derechos de los adolescentes durante la internación y las medidas disponibles como la amonestación, prestación de servicios a la comunidad, libertad asistida y libertad restringida.
Los servicios previos al juicio
Este documento describe los servicios previos al juicio y las unidades encargadas de evaluar las medidas cautelares para los imputados en México. Explica que estas unidades investigan los antecedentes de los imputados para recomendar al juez la medida cautelar más apropiada y dar seguimiento al cumplimiento de esta. Su objetivo es evitar el uso excesivo de la prisión preventiva y garantizar un proceso justo que respete los derechos humanos.
Adolescente infractor
Este documento describe el marco legal para los adolescentes infractores en Ecuador. Explica que los adolescentes entre 14-18 años que cometen delitos están sujetos a medidas socioeducativas en lugar de penas. También destaca los derechos de los adolescentes infractores y las garantías de las que gozan durante el proceso legal, como la confidencialidad y el enfoque en la rehabilitación. El objetivo final es la protección integral de los adolescentes infractores a través de un sistema de justicia juvenil.
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Trabajo 2
El documento resume el sistema de medidas en la ley penal juvenil española. Introduce el modelo educativo-responsabilizador de la L.O. 5/2000 y las novedades de la L.O. 8/2006, incluyendo las medidas privativas de libertad como el internamiento en régimen cerrado y las no alternativas. También describe estrategias de diversión y alternativas al proceso, así como notas sobre el funcionamiento real del sistema en España.
Prevencion ximena tocornal
El documento presenta una discusión sobre los enfoques, dilemas y desafíos en la prevención del delito y la violencia. Se describen tres enfoques principales (prevención social, situacional y comunitaria), los cuales se basan en teorías sobre factores de riesgo individuales, del entorno físico y de las relaciones comunitarias. También se señalan algunos de los principales retos conceptuales y prácticos en el diseño e implementación de estrategias de prevención efectivas.
Entrevista
La entrevista es una técnica fundamental en psicología que permite obtener información de un individuo u otro sujeto mediante una interacción directa y comunicación principalmente verbal entre un entrevistador y entrevistado. El entrevistador controla el proceso con el objetivo de formular preguntas que guíen la conversación de manera que se obtenga la información deseada, mientras observa la conducta del entrevistado para validar o rectificar hipótesis.
Valoración del maltrato emocional infantil
El documento discute la importancia del apego en la infancia y cómo el maltrato emocional puede afectar el desarrollo del apego y causar problemas en el desarrollo cognitivo, emocional y social. También describe las consecuencias del maltrato emocional en diferentes etapas de la vida como la infancia, la niñez y la adolescencia, incluyendo problemas internalizantes como la ansiedad y la depresión, y problemas externalizantes como la agresividad y la conducta antisocial.
Pericial pasicológica y técnicas de evaluación
Este documento describe los principios y objetivos de la entrevista cognitiva. La entrevista cognitiva busca evaluar el origen, gravedad y evolución del malestar psíquico de un paciente a través de pruebas como tests y cuestionarios, así como evitar sesgos por parte del entrevistador. La entrevista sigue una secuencia que incluye la recuperación del contexto por parte del paciente, una fase narrativa para que exprese todo lo relevante y una fase estructurada de preguntas.
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Este documento resume los principales conceptos de la justicia juvenil en España. En primer lugar, explica la legislación española sobre la responsabilidad penal de los menores, incluida la Ley Orgánica 5/2000 y su reglamento. Luego, describe el funcionamiento del sistema de justicia juvenil, incluidos los roles de la policía, el fiscal, el equipo técnico y el juez. Finalmente, analiza los modelos organizativos de los sistemas de justicia juvenil y protección de menores en las diferentes comunidades autónomas españolas.
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Este documento trata sobre la entrevista psicológica. Explica que la entrevista es una forma especializada de comunicación entre dos personas con roles definidos. También describe los aspectos conceptuales, metodológicos y de comunicación de la entrevista psicológica, incluyendo definiciones, funciones, clasificaciones, técnicas, factores que influyen en ella y la importancia de la comunicación verbal y no verbal.
Medidas penales alternativas
Este documento describe los procedimientos para la libertad condicional de personas condenadas. Incluye las fases previa, de ejecución y seguimiento, y finalización. En la fase previa, la junta de tratamiento del centro penitenciario inicia el expediente y se realiza una evaluación social. Luego, el juzgado de vigilancia penitenciaria concede la libertad condicional, posiblemente con reglas de conducta. En la fase de ejecución, el servicio social penitenciario da seguimiento al liberado y puede derivarlo
Protección de menores (1)
El documento describe la protección de menores en el estado autonómico español. Explica que las comunidades autónomas tienen competencias en esta área sobre la base de sus estatutos de autonomía y la Constitución, pero deben hacerlo de forma coordinada con el estado y otras regiones. También hay una pluralidad de sistemas debido a las normas de derecho civil, administrativo y de las propias comunidades. El estado mantiene competencias exclusivas sobre algunas instituciones de protección de menores.
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Este documento presenta la asignatura "Intervención Educativa en Problemas Fundamentales de Desadaptación Social" impartida en la Universidad de Vigo. La asignatura se compone de una parte teórica y otra práctica, cubriendo temas relacionados con la protección de menores. La evaluación se basa en exámenes, actividades en clase y prácticas. Se proporciona información sobre el profesorado, horarios de tutoría, bibliografía recomendada y normas de asistencia.
Exposición tema 4
El documento describe el sistema de medidas en la ley penal del menor en España. Explica que la ley actual de 2000 abandona el modelo tradicional de protección y adopta un modelo de justicia educativo-responsabilizador. Detalla las diferentes medidas que puede imponer un juez, incluyendo medidas privativas de libertad como internamiento en régimen cerrado o abierto, y medidas no privativas como tratamiento ambulatorio o prestaciones a la comunidad. También explica los límites de duración de estas medidas en función de la edad del menor y la gravedad del delito cometido.
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Tema 3
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Este documento discute el marco legal y psicológico aplicable a menores y semiadultos en España. Legalmente, los menores de 18 años no son responsables penalmente según el código penal, sino que se rigen por la Ley de Responsabilidad Penal del Menor. Los semiadultos de 19 a 21 años están excluidos de esta ley, por lo que su tratamiento es incierto. La psicología evolutiva muestra que el desarrollo cognitivo y la capacidad de culpabilidad durante la adolescencia son atenuados en comparación con los adultos.
Presentación examen
Este documento contiene 20 preguntas de tipo test sobre temas relacionados con la intervención educativa en problemas de desadaptación social y la protección de menores. Las preguntas abordan conceptos como la situación de riesgo, las medidas de protección aplicables a menores, los efectos de consumo de drogas y alcohol durante el embarazo, y los procedimientos y organismos involucrados en la protección de menores.
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El resumen analiza tres casos de infracciones cometidas por adolescentes y las posibles medidas que podrían aplicarse según la opinión de adolescentes encuestados. Para los casos de lesiones y amenazas la medida más propuesta es el internamiento, aunque de forma más o menos restrictiva. En el caso de robo, la devolución del dinero es la opción preferida.El acogimiento residencial ( ii )
El documento discute varias cuestiones jurídicas relevantes relacionadas con el acogimiento residencial de menores, incluyendo el derecho a ser escuchado, la duración de la medida de protección, y el objetivo final de reintegrar al menor a su familia u otro entorno familiar adecuado. El acogimiento residencial se concibe como una medida transitoria destinada a apoyar al desarrollo del menor hasta que pueda regresar a su familia o emanciparse al alcanzar la mayoría de edad.
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El documento describe el marco legal para el derecho penal de menores en España. Explica que la edad penal se fijó en los 18 años y que los menores de 14 años no son responsables penalmente. Los menores son juzgados por jueces especializados y reciben medidas en lugar de penas, cumplidas en centros de menores en lugar de prisiones. Las medidas pueden ser en régimen cerrado, semiabierto u abierto.
Familia
El documento define la familia como un sistema de personas que conviven bajo el mismo techo con vínculos consanguíneos o no. Tiene como finalidad generar nuevos individuos para la sociedad. Analiza los conceptos de sistema, orden, totalidad y estructura. Describe los objetivos y funciones de la familia como sistema, así como factores de riesgo como conflictos familiares y modelos adictivos.
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